濮阳市子路小学举行器乐教学成果验收活动

时间:2021-09-17 00:29 作者:华体会hth登录入口
本文摘要:“器乐进教室”教育是市子路小学艺术教育的最重要特色,每周有两门器乐课,包括小提琴、琵琶、二胡、手风琴、笛子、葫芦丝等六门课。1月30日下午,子路小学金帆管弦乐队学校对本学期的音乐器乐教育展开了成果竣工检查。这次成果竣工检查以节目报告的形式展开,评委由学校的4名校长和各科主任组成。 参加这次竣工检查节目的学生来自全校不同年级,他们的表演分别代表器乐教师和音乐教师的水平。同学们展示的器乐节目有小提琴、琵琶、葫芦丝、笛子、二胡演奏等,一部分展示了歌舞演出。

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“器乐进教室”教育是市子路小学艺术教育的最重要特色,每周有两门器乐课,包括小提琴、琵琶、二胡、手风琴、笛子、葫芦丝等六门课。1月30日下午,子路小学金帆管弦乐队学校对本学期的音乐器乐教育展开了成果竣工检查。这次成果竣工检查以节目报告的形式展开,评委由学校的4名校长和各科主任组成。

参加这次竣工检查节目的学生来自全校不同年级,他们的表演分别代表器乐教师和音乐教师的水平。同学们展示的器乐节目有小提琴、琵琶、葫芦丝、笛子、二胡演奏等,一部分展示了歌舞演出。所有节目的选曲很棒,孩子们的演出非常发表,显示了器乐教师和音乐教师的最高教育水平。

特别是在3年级艺文的小提琴演奏《两只小天鹅》中,虽然孩子年龄小,但分为3个部分展开演奏,表现乐曲感情的缓和、各部分之间的感情交往等感情变化的淋漓尽致,使到场者全体愤慨不已。2年级出演的《草》、4年级的《那达慕之歌》、1年级的《我的眼睛里有个你》将这次竣工检查活动推向了高潮。

这次通过器乐、音乐教育成果的竣工检查,看到作品的多样化,关于各种体裁、题材、音乐风格和演奏形式,学生在对多种音乐作品的实践中获得了非常丰富的感情体验,学生的感情合作意识逐渐加强,进取的心理同时也增进了器乐教师和音乐教师教育能力的提高。


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